墨中有白第84章 宋子都找到相关助学政策带来希望

尤龙父亲松口的第二天宋子都一早就揣着笔记本跑向学校教务处。

走廊里的晨光还带着几分清冷他却脚步轻快 —— 前一天晚上他翻遍了诗社整理的政策资料又想起表姐林老师曾提过的 “困境学生专项援助计划”心里隐约觉得这或许能为尤龙争取到更稳定的支持。

教务处里林老师正在整理文件看到宋子都气喘吁吁地进来笑着打趣：“今天怎么这么急？是不是又有新想法要跟我聊？” “姐我想问问‘困境学生专项援助计划’的事！” 宋子都把笔记本摊开在桌上指着里面记录的尤龙情况“尤龙现在虽然不用辍学了但他家经济压力还是大之前的义卖善款和兼职收入只能解燃眉之急。

我听说这个计划能提供长期援助想知道他能不能申请？” 林老师拿起笔记本仔细看着指尖在 “尤龙参与传统文化活动”“数学成绩进步 17 分” 等字样上停留片刻：“这个计划确实适合尤龙。

它不仅能提供每学期的学费减免还会配套发放生活补贴甚至能对接社会组织的一对一帮扶为学生提供学习资源和心理辅导。

不过申请需要提交家庭收入证明、学生成绩单和个人事迹材料流程还挺繁琐的。

” “这些材料我们都能准备！” 宋子都立刻说道眼睛亮了起来“尤龙的家庭证明可以让他爸妈去社区开成绩单和事迹材料我们诗社帮他整理之前苏松写的报告里有很多细节刚好能用上。

” 林老师点点头从抽屉里拿出一份申请指南递给宋子都：“那你们尽快准备材料我帮你们走加急流程。

另外我还可以帮你们联系市青少年发展基金会他们最近在推‘文化传承助学项目’尤龙在《诗经》学习和汉服设计上有特长说不定能额外申请到一笔专项资助用于购买学习资料和参加文化活动。

” 这个消息让宋子都更兴奋了。

他接过申请指南认真记下需要准备的材料清单又详细询问了基金会的联系方式和申请要求才匆匆离开教务处。

回到教室后他第一时间召集诗社成员开会把好消息告诉大家。

“太好了！有了这两项援助尤龙的学费和生活费就不用愁了！” 贺花拿着申请指南激动地说“我可以帮尤龙整理他参与汉服设计的材料把他画的纹样和制作的发带照片都整理成册作为文化特长的证明。

” “我负责完善尤龙的事迹材料把他的学习进步、诗社活动表现和对传统文化的热爱都写进去让评审老师看到他的潜力。

” 苏松主动承担任务“之前提交给学校的报告可以作为基础再补充最近的数学小测成绩和图书馆学习记录内容会更丰富。

” 白墨则说：“我陪尤龙去社区开家庭证明再帮他准备成绩单和获奖证书。

另外我还可以联系王老师请他写一封推荐信从老师的角度肯定尤龙的努力和进步。

” 在大家的分工协作下申请材料的准备工作有条不紊地展开。

宋子都每天放学后都会留在教室和大家一起核对材料确保每一份文件都完整准确。

有一次他们发现尤龙的家庭收入证明需要加盖社区公章而尤龙爸妈白天要上班没时间去办理。

宋子都主动提出帮忙：“我明天中午去社区帮叔叔阿姨跑一趟正好趁午休时间不耽误上课。

” 第二天中午宋子都拿着尤龙爸妈准备好的材料冒着微凉的春风赶往社区。

社区办公室里人很多他排了半个多小时的队才轮到。

工作人员看着材料有些犹豫地说：“这份证明需要本人签字确认你代签的话不符合规定。

” 宋子都急了连忙解释：“叔叔阿姨白天要上班实在没时间过来尤龙还在上学马上要交申请材料了要是耽误了就来不及了。

您看能不能通融一下我让叔叔阿姨视频确认身份？” 或许是被他的真诚打动工作人员最终同意视频确认。

宋子都立刻给尤龙爸爸打视频电话让他跟工作人员说明情况确认身份后顺利拿到了加盖公章的家庭证明。

当他拿着证明赶回学校时午休时间已经快结束了他来不及吃饭就直奔教室把证明交给尤龙脸上却满是笑容。

经过一周的努力所有申请材料终于准备完毕。

宋子都和苏松一起将材料分别提交给学校教务处和市青少年发展基金会。

提交材料的那天尤龙也跟着一起去了看着宋子都熟练地跟工作人员沟通详细说明自己的情况他心里满是感激。

“子都谢谢你。

” 走出基金会办公室尤龙轻声说“为了我的事你跑前跑后还耽误了自己的学习时间。

” 宋子都拍了拍他的肩膀笑着说：“我们是朋友互相帮助是应该的。

再说看到你能安心读书继续做自己喜欢的传统文化活动比什么都重要。

你放心我们肯定能申请成功的！” 等待结果的日子里尤龙的心里既期待又忐忑。

他每天依旧认真学习在诗社活动中积极参与《诗经》讨论和汉服设计只是偶尔会忍不住问宋子都：“你说基金会会不会不批准我的申请啊？” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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